Kanada Banda Podcast & Blog | Közélet, Család, Emigráció, Alberta, Kanada, Magyarország, Gazdaság, Bel- és Külpolitika, Technológia, Hírháttér, Elemzés, Tapasztalat, Vélemény.
Az első magyar nyelvű kanadai podcast 55. epizódját 2022. Februárjának végén rögzítettük. Csilla Punjabi volt a vendégünk, s inkább volt ez egy baráti beszélgetés, mint egy klasszikus interjú. A témáink között pedig az idegennyelv oktatása, tanulása, annak használata szerepeltek. Hibák és hasznos ötletek, elavult és új módszertan a nyelvtanulásban, tippek és tapasztalatok. Hogyan válhat hasznodra az idegennyelv elsajátítása? Sok kérdés és még több válasz tőlünk, nektek.
„Ha a nyelvet akarsz tanulni, akkor nyelvet tanulj, ne nyelvről tanulj!”
Lator
Adás napló.
Beszélgetés az Ottawa-ban (Ontario, Kanada) élő Csilla Punjabi-val, aki sokkal több, mint egy nyelvtanár.
foglalkozása: online tutor / instructor / language learning coach,
Jó reggelt kívánunk! Az első és az egyetlen kanadai-magyar podcast 5. extra epizódjában keresztbe beszéltünk, azaz együtt podcast-oltunk a Szín Folt Cafe-val. A közös beszélgetés alapját a SzFC egy korábbi adása és az arra írt hallgatói levél adta. Timi és Judit panaszáradata a magyar iskolarendszerről, az magyar oktatás problémáiról személyes élményeiken át és Lázadó gondolatai, kérdései mindezekkel kapcsolatban. A levelezés folytatása helyett inkább a mikrofonok elé ültünk, így megosztva veletek a fejleményeket, a kérdésekre kapott válaszokat és minden egyebet a témában.
Adás napló.
Minden itt kezdődött el: Szín Folt Cafe E222 – Erika epizód, benne 1:09:19-től Benji és Beni általános iskolai élményei Budapestről, a két anyuka szemén keresztül.
Ez nem pont ma volt, de érdemes lehet egy pillantást vetni rá/bele hallgatni:
Az első és ezidáig az egyetlen kanadai-magyar podcast 13. adásában van több rövidebb és egy terjedelmes témánk (az iskolarendszertelenség).
Bemelegítésként a szerencsétlenkedő bankok vérét szívjuk, majd Lázadó mesél az amerikai utazásai során tapasztalatakról, s említést teszt a használhatatlan bluetooth headset-ekről.
Aztán elhangzik a ma is aktuális kérdés: „az iskola az életre készít fel?”
Adás napló:
banki átutalások menete: miért tart annyi ideig, s miért nem működik hétvégén?
Miért olyan drága, amikor minden elektronikus úton történik? Nincs valós készpézn mozgás, nincs élő emberi munkaerő mögötte…
Annyira komplikált a dolog, mint egy e-mailt elküldeni… mégis bonyolult, mégis drága! MIÉRT?
SENNHEISER Presence – NE VEDD MEG! SOHA!! Mi a …ért nem lehet egy 174 CAD-ért (kb. 34.000 Ft + ÁFA) kapható bluetooth headphone (vezeték-mentes, mikrofonos fülhallgató) kényelmesen és jól használható?
A hangszórója halk, a füledre akasztható kampó ÉS a hangszóróra rakható gumis kis izé nem kényelmesek!
Egyetlen módon, a fejhallgató készlettel használható hosszabb, de inkább rövidebb ideig, de erősebb háttérzajban így is nagyon kell figyelni a beszélő hangjára.
Lázadó tanácsa: ilyet ne vegyél. Se most, se később!!
De a Sennheiser stúdió fejhallgatók (pl. HD280) hibátlanok, megvételük erősen ajánlott!
Amerikai tapasztalatok: nagyon sok vállalkozás a tulajdonos nevével és arcával hirdet oriásplakáton, újságban, tv-ben!
(Ezzel szemben a Fülöp-szigeteken csak hírességgel lehet eladni bármit is.)
Egyszerűen nem lehet a betétdalhoz tartozó videóklipet nem megosztani:
Fizetős autópálya: pl. Toronto-ban, Chicago-ban (és környékén): előre megveszed a bérleted, vagy a kapuknál lehet fizetni, vagy 1+6 napod van UTÓLAG(!!) befizetni a díjat!
Ilyen van Torontoban is és Vancouverben is (csak nekünk prérikutyáknak 🙂 érdekes ez)
Bezzeg a szerbek, akiknek nincs autópályája, de a fizetőkapuk már múködnek.
Zene: (érdemes a szöveget figyelni) 🙂
„Rázd azt a feneket amit Jézustól kaptál”
ISKOLARENDSZER(TELENSÉG)
Az iskola az életre készít fel?
Hol lett ez elrontva?
az iparosodás óta sokat nem változott a módszertan…?!
rosszul oktatnak, nem azt oktatják, amit kellene, rosszul mérik a vissza kérdezett tudást…
nincs kreativitás, nincs csapatmunka…
a módszertan mellett elrohant a nagybetűs élet
mi az a csomag, amivel az iskola ellát? Használható tudás kell, vagy elég csak a teszteken jól teljesíteni?
hol vannak a súlypontok az állami, a magán és az egyházi iskolákban?
a 25 CAD-os bébiszitter az ebedszünetben kellene-e?
kanadában vidám, mosolygós a tanári kar és szeretik a munkájukat!
majd itt jön az a pont 😀 ahol Lator megkísérli szétzilálni a komoly beszélgetésünket 😀
jobb, rosszabb, vagy simán csak más jellegú a privát/magán iskola az államihoz/tartományihoz képest?
egyházi iskolák: mivel másabbak, mint az előző kettő?
informatika oktatás: mennyire kell ismerni a CPU-kat?
Tévedtünk! A CorelDraw köszöni szépen, jól van: él és virul ma is!
kell-e a szép és helyes kézírás, vagy inkább a gépírás lenne a lényeg? Miért jó az, ha mégis megtanulunk kézzel írni?
és mi a helyzet a szövegértéssel, az értő olvasással?
hasznos lenne a pénzügyi (alap)képzés középiskolában/gimnáziumban
mennyire fontos egy-egy országnak maga az oktatás? Lásd: PISA teszt…
Kanada, általános iskola, 1. osztály: smart board (interaktív tábla) a tantermekben, iPad-ek és MacBook-ok a diákoknak, mint hagyományos, jól bevált oktatási eszközök. Ja és (most még) nincs házi feladat!
a 15 éves tanulók hetente ennyi órát foglalkoznak a házifeladat elkészítésével:
Amerikai tapasztalatok: nagyon sok vállalkozás a tulajdonos nevével és arcával hirdet oriásplakáton, újságban, tv-ben!
„Kék nap. Túl hideg van kint. Kérlek, gyere be!”