Podcast Közvélemény-Kutatás 2018

Kedves Hallgatóink, Kedves Olvasóink!

A véleményetekre, válaszaitokra, ötleteitekre vagyunk kiíváncsiak, mi, magyar podcast-erek! Az idén első alkalommal a Kanada Banda is csatlakozik ahhoz a podcast hallgatói felméréshez, amelyre 2018-ban már a harmadik alkalommal kerül sor.

A felmérés

A hallgatói kérdőív kitöltése fakultatív és anoním, hozzávetőlegesen 10 percet vesz igénybe. Ha nem érsz rá ma, holnap, természetesen nem probléma, mert 2018. október 31., szerda az utolsó nap, amelyen a hallgatói kérdőív még kitölthető.

Rád is számítunk, ne maradj ki te sem! Nekünk, a podcastok készítőinek nagy segítségére van minden egyes kitöltött kérdőív! Ezáltal tehetjük jobbá, érdekesebbé, személyesebbé adásainkat a jövőben. A kérdéseinket a reggeli kávé mellett, az ebédszünetedben, egy rettentően unalmas céges alatt, vagy akár sütés-főzés közben is megválaszolhatod.

A közvélemény-kutatásban az alábbi képre kattintva vehettek részt!

Magyar Podcast Közvélemény-kutatás 2018
Magyar Podcast Közvélemény-kutatás 2018

 

A többiek és a magunk nevében is nagyon szépen köszönjük,
hogy időt és energiát szakítasz ránk, magyar podcaster-ekre!

– Lator és Lázadó

PISTI – A Legfiatalabb Légköri Jelenség

PISTI – ejtsd: Pisti, de még véletlenül sem(!) István -, keletkezésének pontos helyét egyelőre nem tudni. Nevét 2017-ben kapta amatőr Alberta-i sarki fény (Alberta Aurora Chasers) megfigyelőktől. Az Európai Űrügynökség műholdas adatai alapján Pisti forró gázokból áll, színe legtöbbször zöld és/vagy lila. A Földtől hozzávetőlegesen 450 km-nyire található az ionoszférában, szélessége: kb. 25 km, hőmérséklete: 3000 °C körüli. Hossza több száz, vagy több ezer km is lehet. Átlagosan 6 km-t tesz meg minden másodpercenben. Kiterjedése kelet-nyugat irányú, egyes esetekben nem csak a sarkkörök közelében, hanem az egyenlítőhöz közel is megfigyelhető.

A felfedezők, azaz az Alberta Aurora Chasers Facebook csoportját mindenkinek ajánljuk megtekintésre, mert temérdek szemet gyönyörködtető és lelégzet elállító, festői tájakon készült fotójuk látható sarki fény, csillagok és természetesen “PISTI’ témakörben! De ki is, mi is ez a PISTI? Nem keverendő össze a Pista-val, amely egy Ferrari sportautó és a neve olaszul versenypályát jelent.

Ferrari 488 Pista (fotó: motorauthority.com)

 

PISTI, azaz eredeti néven, angolul: STEVE (ejtsd: sztív), aki ugyanúgy kapta meg ma tőlünk magyar nevét, mint anno Verne Gyula (Jules Gabriel Verne), May Károly (Karl Friedrich May), vagy Kolombusz Kristóf (Christopher Columbus, azaz Cristoforo Colombo)…

A Steve angol (férfi) keresztnév a Stephen becézett formája, hasonlóan a magyar Pisti, Pista, Pityu a becézett formája az István férfi keresztnévnek. A magyar keresztnevekről és a MTA Nyelvtudományi Intézetének szépérzékéről tavaly októberben írtunk.

A STEVE név tulajdonnévi betűszó, ami a Strong Thermal Emission Velocity Enhancement” elnevezésből ered, ami magyarra leginkább “Erős termikus kibocsátás-sebességnövelés”-ként fordítható. Furcsa elnevezés, de a NASA (az amerikai Nemzeti Repülési és Űrhajózási Hivatal) jóvá hagyta, szóval az újonnan felfedezett égi jelenség gyorsan nevet kaphatott.

panorámakép STEVE-ről

A felfedezését követően először proton ívnek vélték. De a fotókat, az Európai Űrügynökség műholdjának koordinátáit, adatait elemezve a Calgary-i Egyetem egyik fizikaprofesszora (Eric Donovan, University of Calgary) rájött, hogy itt valami másról van szó. Kutatásai alapján a jelenség jól elkülönült minden más, eddig ismert légköri jelenségtől.

A NASA tudósainak véleménye szerint csak márciustól szeptemberig figyelhető meg. Egy-egy STEVE általában 20-60 perc időtartamig van jelen az égbolton. Nem csak Kanadában, Alaszkában, vagy az Egyesült Királyságban figyelték már meg, hanem Új-Zélandon is.

STEVE, azaz PISTI egy másik panorámaképen

Kellemes kikapcsolódást és kellemes időtöltést kívánok a cikkben elhelyezett linkek mögött található olvasnivalóhoz és a szebbnél szebb kanadai természetfotókhoz!

– Lázadó

A dolgok drámai túlgondolása egészen szürreális valóságot épít

“A dolgok drámai túlgondolása egészen szürreális valóságot épít.”

Így jellemzte egy barátom azt ami most következik. A kérdés pedig, amit fel kell tennünk az az, hogy vajon visszatér-e a cenzúra a tudományba?

A Qubiten olvasható írást talán így tudnám összefoglalni:

Egy matematikus professzor a már Darwin óta ismert, úgynevezett variabilitási hipotézist vizsgálta, mely szerint az állatvilágban a hímek számos tulajdonságban nagyobb szórást mutatnak, mint a nőstények.

Ted Hill egy matematikai modellt állított fel arra, hogy hogyan jöhet létre ez a jelenség. Dióhéjban arról van szó, hogy ha a nőstények válogatósabbak, azaz magasabbra teszik a lécet azt illetően, hogy melyik hímmel párosodnak, akkor a hímek populációja sokfélébbé válik, így kialakul a tulajdonságok nagyobb szórása.

Hill szerzőtársával publikálta eredményeiket, majd kisvártatva beindult a balhé. Ha ugyanis igaz a hímek nagyobb szórása, az az emberi képességekre vonatkoztatva azt jelentheti, hogy a lányoknak kisebb az esélyük arra, hogy zsenik legyenek (mint ahogy arra is, hogy bolondok). Ezt pedig bizonyos befolyásos körökben elfogadhatatlan és káros gondolatnak tartották.

A professzor beszámolójában elolvashatjuk, hogyan vonatták vissza intrikákkal, fenyegetésekkel, ismerősi-rokoni kapcsolatok felhasználásával a publikációt, majd hogyan tüntették el nyomtalanul egy második lapból is. Mindeközben hogyan kényszerítették rá a szerzőtársát is, hogy hátráljon ki a publikácó mögül.

Szerencsére a kézirat ingyenes preprintként azért elérhető (https://arxiv.org/abs/1703.04184), ami azonban nem számít “valódi” publikációnak.

Az eset jól példázza, micsoda viharokat kavar a “gender” téma, és hogy vannak, akik a tudományos kutatás szabadságát is beáldoznák a kedvenc ideológiájuk kedvéért.

Gender-ürügy. Végre újra van a világban egy olyan elméleti-ideológiai téma, amire hivatkozva valódi, jól jövedelmező háborúkat lehet indítani.

Az nyilvánvaló, hogy ilyen ürügyre már nagy volt a kereslet. Értjük ugye, hogy se ez a poszt, se a professzori dolgozat nem a genderkutatásokról vagy a #MeToo-ról szól?

(Amiről szól, arról az I love Huckabees című 2004-es mozi beszél igazán jól, és akkor ez most végülis egy rendhagyó filmajánló lett)

–  Lator

Itt az eredeti írás.

Az írásomhoz felhasználtam egy barátom meglátásait is, így neki is köszönöm az észrevételeket.

Amikor Kezdődik Az Iskola …

… akkor jön a kötelező papírügyintézés minden kanadai iskolában. Ebben a cikkünkben egy Calgary-i hallgatónk által küldött anyagot osztunk meg veletek. Fotókkal illusztrálva mutatjuk be, hogy mivel indul a szeptemberi adminisztráció egy átlagos tartományi általános iskolában.

az észak-amerikai iskolabuszokról itt írtunk részletesen

 

Ahogyan a bevezetőben írtam, Kanadában is elkezdődött az iskola. Egy Calgary-ban (Alberta tartomány) élő hallgatónktól kaptunk nem kevés képanyagot és leírást (segédletet) cikkünk elkészítéséhez, amelyet ezúton is nagyon szépen köszönünk!

A mellékelt levél szerint minden tanév elején, minden első tanítási napon egy több oldalas dokumentumot kell elolvasnia és kitöltenie a T. Szülöknek (vagy a gondviselőnek), amelyet a helyi iskolákat felügyelő szerv, esetünkben a Calgary Board of Education (CBE), azaz a Calgary-i Oktatási Tanács állít össze.

A cikk hosszúnak tűnhet, de ez csak a beillesztett képek mennyisége miatt van így.

Tanórák és csengetési időpontok

Grades 1-5 / 1-től 5. osztályig
Monday – Thursday / Hétfőtől – Csütörtökig: reggel 8-tól délután 2:40-ig
Friday / Péntek: 8-tól 12:05-ig

Kindergarten A.M. – óvoda*, délelőtti csoport
Monday – Thursday / Hétfőtől – Csütörtökig: reggel 8-tól 10:47-ig
Friday / Péntek: 8-tól 12:05-ig

Kindergarten P.M. – óvoda*, délutáni csoport
Monday – Thursday / Hétfőtől – Csütörtökig: 11:53-tól délután 2:40-ig
Friday / Péntek: 8-tól 12:05-ig

Recess / szünet: 10:15-től 10:30-ig minden nap,
Lunch and recess hours / ebédidő és szünet: déli 12-től 12:50-ig hétfőtől – csütörtökig.

Óvoda: a magyarországitól eltérően a kanadai bölcsödei és óvodai rendszer jelentősen eltér. Míg a bölcsi és a “hagyományos” óvoda (angolul: “early childhood education”; “pre-kindergarten) külön fizetős rendszerben érhető el, addig a “kindergarten” (vagy preschool) az általános iskola 0. (nulladik) évfolyamként értelmezhető. Ez már a tartományi oktatási rendszer része, azaz ingyenes. Az általános iskolával közös épületben van. Többet ad, mint a magyar nagycsoportos ovi, de kevesebbet, mint az általános iskola 1. osztálya. A kettő keverékeként értelmezhető. A játékos tanuláson és a szabad foglalkozás (100% játékidő) kb. 50-50%-os arányán van a hangsúly.

Érdekesség: egy 1 oldalas dokumentumot is ki kell tölteni minden kindergarten-be, azaz oviba járó gyermekről már az első napon: mit szeret csinálni szabadidejében, milyek a kedvenc játékai, ki a kedvenc mese figurája, stb.

 

Az egész éves naptár. A 2018/2019 tanév szeptember 4-től június 26-ig tart.

Minden fontos dátum feltüntve, megjegyzéssel ellátva a könnyebb értelmezhetőség miatt színesben.
“Learning as unique as every student” – a tanulás egyedülálló, mint minden diák.

 

Az alábbi oldalon a PowerSchool nevú szülői weboldalról (portálról) írnak. Mindenkinek regisztrálnia kell itt, mert ezen az oldalon keresztül intézhetőek el a befizetések és az iskolabusz igénybe vételi szándék is itt jelezhető.

A befizetéseket természetesen ugyanitt, elektronikus úton lehet intézni.

 

Tanítási órák és napok száma a tanév során.

Egy részletesebb statisztika arról, hogy melyik hónapban hány tanítási nap van. A minimum szint 180 tanítási nap, amely itt a 183 nappal teljesítve is lesz.
Óvodában összesen évi 475 tanórát, iskolákban pedig 1-től 9. osztályig 950, 10-től 12. osztályig pedig 1000 tanórát kell megtartani minden tanévben.

 

A szülőknek lehetősége van iskolai rendezvényeken, programokon önkéntes segítóként részt venni. Ehhez 5 évente erkölcsi bizonyítványt (police check) kell kérniük. Természetesen ez elvégezhető online is és a rendszer által biztosított levél által, miszert az adott szülő a CBE-önkénteskedés miatt kéri az erkölcsi bizonyítvány, az díjmentesen igényelhető (normál esetben 30 CAD, kb. 6.500 Ft).

 

Egészségügyi Nyilatkozat
Számomra az egyik legizgalmasabb része az egész papírmunkának.

Nem elég, hogy szerepel rajta a gyermek (tanuló) neve és fotója! Pontos leírás kell, hogy a gyermeknek milyen betegsége, egészségügyi állapota van, milyen gyógyszert szed, vagy milyen tünetek jelentkezhetnek rajta. Illetve bizonyos tünetek esetén, vagy akár rendszeresen milyen gyógyszereket kell bevennie, vagy milyen eljárást kell alkalmazni, milyen esetben, mikor és kit kell értesíteni, stb, stb. Nagyon alapos “kérdőív”, mindenre kiterjedően megpróbálnak felkészülni a CBE alkalmazottai, azaz a tanárok, felügyelők, segítők.

 

Média kapcsolatok, média megjelenés

Egy másik fontos pont, amely elnyerte tetszésemet. A CBE fontosnak tartja a jó kapcsolat ápolását, az információ cserét a média szereplőivel. Felhívja a figyelmet, hogy bizonyos esetekben más szülők, résztvevők által készülhetnek felvételek, amelyeken a gyermek is szerepel (pl. iskolai előadás). Továbbá a CBE igyekszik a létező összes úton megóvni a tanulóik privát szféráját. Ezt megerősítendő a szülőknek nyilatkozniuk kell, hogy készülhet-e az iskolában, vagy iskolai rendezvények alkalmával videófelvétel, hangfelvétel, vagy akár interjú a gyermekkel valamely televízió, vagy újság szerkesztősége által? Amennyiben nincs beleegyező nyilatkozat, akkor az NEM-ként kerül értelmezésre. Eme nyilatkozat csak az adott tanévre vonatkozik.

 

Digitális állampolgárság

A digitális technológia fontos része az iskolai tapasztalat szerzésnek. Igen, ez a kérdés már általános iskola 1. osztályában szóba kerül és az iskola tartalmas részt vállal a technológiai eszközök felelősségteljes és biztonságos használatának oktatása terén!

Jól látja a T. Olvasó, a diáknak és a szülőnek is alá kell írnia. A részlétes leírás mellett (hogyan és miként fogja igénybe venni az iskola által biztosított eszközöket a diák) a felsorolt linkeken hasznos információk érhetőek el a digitális eszközök biztonságos használatával kapcsolatban.

Mobilizált, zárható szekrény a laptopok tárolásához,
egy-egy ilyen valamennyi osztályteremben megtalálható!

 

Az alábbi 2 nagy kép pedig már a CBE weboldaláról származik. Az első a “díjak és lemondások” (fura cím, tudom…). Ahogyan már fentebb írtam, minden iskolával kapcsolatos adminisztráció az új PowerSchool weboldalon keresztül érhető el, úgy mint buszbérlet igénylés, iskolabusz igénybe vétele, felügyelet ebédidőben.

Az iskolabusz (Yellow School Bus Transportation) nincs ingyen. Ennek tanéves díja 350 CAD, azaz kb. 75.000 Ft.

A Calgary-i közlekedési társaság havi diákbérlete 75 CAD (kb. 16.000 Ft), illetve 201 CAD (kb. 43.000 Ft) évente attól függően, hogy a tanuló illetve jogosult-e kedvezményre, vagy sem.

A helyi előírásoknak megfelelően a CBE-nek felügyeletet kell biztosítani a kindergarten (azaz ovi) és az elsőtől hatodik osztályos tanulóinak az étkezőben. Az alábbiakban egy rövid tájékoztató arról, hogy a felügyeleti díj mit tartalmaz és pontosan milyen feladatot látnak el és azt hogyan végzik a felügyelők az ebédlőben.

Furcsa lehet, de az ebédidőben alkalmazott felügyeletnek díja van, ez 265 CAD, 285 CAD, illetve 295 CAD (kb. 57.000, 61.000, vagy 63.000 Ft) egy tanévre, attól függően, hogy a gyermek (tanuló) hetente mennyi napot tölt iskolában.

 

– Lázadó

Induljon Vidáman A Hét!

Az elmúlt 1 évben rengeteg komoly, nehéz, időnként érzékeny témánk volt úgy cikkeinkben, mint podcast-jainkban. Ezért aztán nem árt néha egy picit lazítani és könnyedebbre venni a tematikát. A hétvége során teljesen véletlenül találkoztam egy szerintem nagyon, de nagyon vicces videóval.

Magyarországon már elindult a hét, kedd reggel van országszerte, amikor ez a bejegyzés publikálásra kerül. Kanadában hosszú hétvége volt, mert Magyarországgal ellentétben nem május 1-én, hanem szeptember első hétfőjén ünneplik a munkát. Íme, egy újabb különbség a két ország hétköznapi (hétvégi) életvitelében. Tehát a normál munkarendben dolgozó kanadaiak számára csak 4 munkanapból áll majd ez a hét.

Na de térjünk át a bejegyzés létrejöttének tárgyára, amellyel elképzelhető, hogy szembe találkozott már a Facebook-ot használók többsége. Miért pont erre a videóra esett a választásom? Mert amikor ezt a videót néztem, az első pár másodperc után hosszú perceken át tartó, szívből jövő nevetésben törtem ki. Mondhatni, könnyesre röhötem magam! Azt hiszem, a sok száz, sok ezer videó közül ez volt az első olyan a Facebook-on, ami őszintén(!!) megnevettetett. Még harmadjára is.

Szóval.
Van Mexikóvárosban egy autószerviz, a MonoBlack Garage (itt a fészbúk oldaluk), ahol a videófelvétel tanúsága szerint nagyon víg kedélyű autószerelők dolgoznak. A közel 2 héttel ezelőtt megosztott videójuk alá csak annyi kommentárt fűztek, hogy: “We have the solution to all your problems….”, azaz “Megoldjuk az összes problémád…”, vagy “Minden problémádra van megoldásunk…”. Nálam kiérdemelték az év legviccesebb videója címet. Ezúton is köszönöm nekik az önfeledt nevetést biztosító perceket!

Az ötlet zseniális, a koreográfia szemet gyönyörködtető és precízen kidolgozott. Maga a spiritualitás csúcsa. Kiválóan alkalmazzák az ősi, népi rituálét urbanizált környezetben a modern technológián. Ilyen a valódi csapat munka! Jól érzékelhető a több évtizedes tapasztalat, az a mérhetetlen tudás, amelyre a srácok szert tettek az idők során.

 

Jó munkát, jó tanulást kívánok minden Kedves Olvasónknak!

– Lázadó

IZRAELBEN ALIG TANÍTJÁK AZ EVOLÚCIÓT


IZRAELBEN ALIG TANÍTJÁK AZ EVOLÚCIÓT.

Meglepő riportot közölt a The Times of Israel hírportál: a legtöbb izraeli iskolában nem tanítják az evolúciót, és az izraeli oktatási minisztérium csöndben arra bátorítja a tanárokat, hogy más témákra koncentráljanak a biológiaórákon, és lehetőleg kerüljék el az evolúció témáját.

Az általános iskolákban meg sem említik az evolúciót, és a középiskolákban is legfeljebb érintőlegesen. Ez egy négy évvel ezelőtti változtatás eredménye, melynek során a vallásilag érzékeny témának számító evolúciót kivették a tantervből, és bár a genetikai módosulásokat és a környezethez való adaptációt tárgyalják, az evolúciót mint a földi élővilág kialakulásának folyamatát, a földi élőlények egy közös őstől való származását nem tartalmazza tanterv.

Ez azért megdöbbentő, mert az evolúció a tudománynak, a biológiának nagyon alapvető része.

Felmérések szerint az izraeli zsidók 53%-a fogadja el az evolúciót, de a különböző vallási csoportok között óriási különbségek vannak: az ultraortodox zsidóknak csak 3%-a, a hagyományos zsidóknak 35%-a fogadja el, míg a nem hívők között 83% ez az arány. A diplomások között 72% az evolúciót elfogadók aránya.

Akit érdekel pár percben a DNS és Evolúció téma, mindez hihetetlenül mókás és emészthető köntösbe burkolva az tekintse meg egyik személyes nagy kedvencemet A Zállatorvost 🙂

forrás